Alternativa És Tu! reivindica melhores condições de avaliação na FDUC

A inexistência de intervalo entre primeira e segunda fase de exames, a não existência de avaliação continua e o não cumprimento do regulamento da faculdade são algumas das reivindicações dos alunos do curso de Direito.

“A falta de qualidade pedagógica adverte dos cortes no financiamento do Ensino Superior”, afirma, perentoriamente, a estudante da FDUC, Alma Rivera. Acrescenta ainda que considera que este “desinvestimento” tem consequências imediatas na formação dos futuros juristas.

“Acabei de realizar uma oral de passagem de primeira fase que foi depois do exame de recurso”, alerta o aluno Fernando Teixeira. Os estudantes da FDUC veem muita vezes as suas avaliações de primeira fase a não cumprir os prazos de divulgação estabelecidos no regulamento. “Temos muitas vezes as provas de recurso adiadas para a época especial de março, que decorre em período de aulas”, assevera o estudante, e culpabiliza os docentes de não cumprirem as regras estipuladas no regulamento.

“Os professores não divulgam os seus critérios”, critica a aluna da FDUC, Catarina Ângelo, e relembra que essa foi uma conquista dos estudantes da faculdade, realizada há dois anos. “Dois professores têm de corrigir exames de turmas com mais de 300 alunos” e isto, segundo a estudante, põe em causa a qualidade de correção das provas pela comunidade docente.

De uma maneira genérica, os alunos consideram que a falta de financiamento da faculdade e das restantes instituições da UC resultam em situações deste género, onde existe falta de docentes - um dos fatores que prejudica iminentemente a qualidade de formação dos estudantes.